Сенсорний і пізнавальний розвиток дитини у природних умовах
Джерело: Тріщун Н.А. Сенсорний розвиток дітей дошкільного віку. - Ржищів: 2013.- 44 С. Перелік ігор і занять із водою 1.Переливання води з кухля в кухоль, через лійку, решето або друшляк. МЕТА: дати уявлення про властивості води (ллється),мокре й сухе. 2. Пускання по воді плаваючих іграшок. МЕТА: дати уявлення про те, що предмети плавають; поняття «один-багато». 3. Пускання човників, пароплавчиків. МЕТА: дати уявлення про те, що предмети плавають; поняття «один-багато». 4.Виловлювання сачком іграшкових рибок і дрібних предметів. МЕТА: розвиток координації рухів. 5. Кидання у воду поліетиленових і дерев'яних кульок, камінчиків, трісочок. МЕТА: дати поняття про предмети, що плавають і тонуть, важкі й легкі; підвести до висновку про те, що легкі предмети плавають, а важкі-тонуть. 6. Кидання м'ячиків у таз з водою. МЕТА: тренувати м'язи руки, виробити влучність; поняття про відстань: «бли...